第七百一十三章 凭什么(2 / 2)

作为教授能量属性知识的老师,这两位老师到底由谁来教授萧寒还没有确定一旁的铁大柱不高兴了,因为学校里面只有一个风俗性能量老师。

这个风俗性能量老师是所有老师之中唯一一个拥有风俗性能量的,现在这位风俗性能量老师去教授给萧寒风俗性能量的使用方法了,那么铁大柱同样作为风水性能量的拥有者。

就无法用风俗性能量的老师去教授他了,他只能跟随其他老师学习,这样的话学习的效果将会大打折扣,其实这也无所谓,毕竟以他的天赋,无论是哪个老师教授。

他最后都免不了成为一再平凡的人,像他这样靠着这么多的修炼资源,才仅仅只能汇聚出来一点能量的弱者,就算是实力再高超的人去教授的,给他知识他也消化不了多少。

也变强不了多少,所以就算是风俗性能量的那位老师去给他教授他封属性能量的使用方法,他到最后也绝对不会成为一个多么强大的强。

但是如果那位老师去给萧寒进行授课的话,这样所带来的收益将是成倍向上涨的,因为萧寒特殊的体制就表明了萧寒的天赋非常的高,如果努力学习的话。

日后肯定成为一个天才性的人物,肯定可以成为一代强者,所以在场的这唯一一位封属性能量老师,也所以在所有人的认可有他教授给萧寒风属性能量支持没有任何人提出。

作为风水性能的老师也非常的高兴,他可以作为在场唯一一个封属性能量属性的老师,就可以与最近的距离接触到这样一位天才人物。

这个城市里面也要好几年才出现的一位双属性能量天才,他也从来没有想过自己会去教授铁拿住这样一个废物人物,所有人都理所应当的把铁大柱给忽略了。

毕竟以他的天赋,就算给他配备最好的老师,最后也不过是成为一代平凡的人。那么与其这样还不如将更多的资源给萧寒这样一位天才的人物。

而且村长已经给了他儿子足够多的修炼资源,这对其他人来说已经是不公平的了,既然如此那就让这件事情权衡一下,将现场的唯一一个风俗性能量导师分配给萧寒。

而铁大柱虽然同样作为风俗性能量的拥有者,有其他的老师教授给他能量知识,就不特地的教授给他封属性能量的使用方法了,反正最后结果都是一样。

这在所有人看来都是合情合理的,但是铁拉出心里就是非常的不舒服,凭什么这样做,凭什么我就要甘落人后,就因为他的天赋高他就,在我的头上吗?

我不服气,而且就算他汇聚出来能量了,难道我就汇聚不出来吗?我还比他更早的时间汇聚出来能量